Martes 2/6. ¡Un nuevo final!

Ya me contaste que el cuento “Si se mueve no es una cosa” te gustó mucho, por eso te propongo que puedas inventar otro final para el cuento. ¿Te animás?

En la página 32 del cuento cuando... “la mamá encendió la luz. Odín el gato más negro del mundo jugaba con bollos de papel”... 

¿Qué otra cosa se te ocurre  para cambiar el final?

No me quiero perder de ver esta actividad por eso te pido me envies a mi correo la tarea: gbarraza@northfield.edu.ar

AYE

Rincón de Arte

Buen día!!! 

Espero que estén muy bien. Les dejo el video con la actividad de hoy, espero que se diviertan!!

Materiales:

- Revistas

- Tijera

- Plasticola

- Hoja

No se olviden de sacarle foto a su trabajo y subirlo al drive: 

https://drive.google.com/drive/folders/1y76LVCYQdgg5gZZcnPt5PCNP_EMLbEN6

o mandármelo por mail: rbalfour@northfield.edu.ar

Les mando un abrazo enorme!!

Virtual Lesson

Don´t forget that today we´re having our virtual lesson! 

Today we are going to share our monsters!! 

Group 1 (10 -10.45)

Agos- Thiago - Fran Capparelli - Nico - Juana - Coco - Delfi - Benja - Farah - Justo - Lara - Joaco

Group 2 (10.45 - 11.30)

Tina - Giuliano - Pippa - Fran Lopez B. - Santi - Martu O. - Beni - Valu - Joaqui - Cata - Luchi - Giuliana

SEE YOU THERE!!!

Tuesday, June 2nd

Hello, Little Flamingos!!

I hope you are all doing well! 👌

Let´s start a new day!

Today we are going to revise TRICKY WORDS!

... and we are going to learn a new sound! 

🔅 Are you ready to start? 🔅

Do you remember the “F” song? Here's the video for you to sing along.

Remember that every time you say the /f/ sound you have to put your hands together and pretend as if an inflatable fish is deflating and say /f,f,f,f,f,f,f/

Here you have more words with F

Can you think of another example?

Activity for the copybook: 📙

Print the following photocopy:

Grab some colour pencils and trace the letter. 📝

Colour the pictures. 🎨

Write the date: Today is Tuesday 2nd. 📝

Stick the photocopy  

If you cannot print the copy, draw a flag, a frog and a light switch (off) and label them (FLAG- FROG- OFF)

Activity for the copybook #2: 📙

1)Read the following sentences: 📖

She has got five fingers.

He has got four arms.

2)Look 🔎 for words containing the sound f and circle them. 🔘

3)Copy those words in your copybook. 📝

That´s all for today!

Excellent work!

Lunes 1/6. ¡Bienvenido Junio!

¡Hola mis adorados Flamencos!

Hoy te propongo terminar la comprensión del cuento con estas actividades.

A la tarde te espero para practicar sumas, solo tenés que preparar:

- “Material concreto”, que pueden ser lápices, tapitas, bolitas de papel,fósforos,porotos,fichas tiritas de papel, lo que tengas… (40  en total)

-Lápiz 

-Cuaderno verde.

Recuerden:

1° GRUPO 13:30hs

AGOS- THIAGO-FRAN CAPPARELLI-NICO-JUANI- COCO-DELFI-GIULI-BENJA-FARAH-CATA-JUSTO-LARA

-2° GRUPO 14:15hs.

FRAN LOPEZ BELOSO-JOACO- SANTINO- MARTU-BENI-VALEN-
JOAQUI-LUCHI  -GIULIANO-PIPPA.

AYE

Animales y colores

Hola chicos como estan, hoy les traemos dos juegos geniales para movernos y jugar en casa.

¡¡¡Los esperamos el miércoles para jugar y divertirnos!!!

Monday, June 1st

Hello, children!!

Let´s get up! It´s Monday! 

How are you feeling today?

Happy 😀  / Angry 😡 / Scared 😨 / Sleepy 😴  

Now, let´s revise the different body parts with this video

GREAT!

Activity for the copybook:📙

Write the date: Today is Monday 1st 📝

Write the title: Body parts 📝

Print the following photocopy:

Write the missing letters to complete the parts of the body 

Use the words from the box

tummy      arm       leg         hand          head back

That´s all for today!

Have a wonderful day!